在与其他□交流□碍□□同学进行交流时□古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们□同面对□自□的困境,感受到了交流带来的力量和温暖。□/p> 在与其他□交流障碍症的同学进行交流时,□□同学发现了交□□力量。通过彼此倾诉和支持,他□共同面对着自身□困境,感受到了□□带来的力□和温暖。<□p> 在与其他□交流障碍症的同□进行交流时,古见同学发现了交□的力量。通过彼此倾□和支□,他□共同面对着自身的困境,□受到了交流带来的□量和温暖。□/p>□p□在与其他有交流障碍症□同学进行交流时,古见□学发□了交流的力□。通□彼此倾诉和支持,他□共同□对□自□的困境,感受到了□流带来的力量和□□。□/p> 在与其□有交流障碍□的同学□行□流时,古见同学发现□交流的力□。通过彼此倾诉□支持,他□共同面对着自身的困境,□受到了交流带来的□量和温暖。<□p>