在与□他有交流障碍症□同学进□交□时,古见同学发现了交流□力□。通过彼□倾诉和支持,他们共同面对着自身的困境□感受到□□流带□的力量和温暖。 在与其他有交流□碍□的□学进□交□时,古见同学发现了交□的力量。□过彼此倾诉和支持,他们共同面对着□身的困境,感□到了交流带来的□量和温暖。□/p><□>在与其他有□流障碍症的□学进行交流时,古见同□发□了交流□力量。通过彼此□诉和支持,他们共□面对着自身□困境,感□到了交流带来□□量和□暖。□/p><□>在与其他有交流障碍症的同学进□交流时,古见同学发□了交□的□量。通过彼此倾诉和支持,他□□□面对着自身的困境,感受到了交流□来的力量和温暖□□□ 在与其他有□流障碍症的同学进□交流时,古见□学发现了交流□力量。通过□此□诉□支□,他们共同面对着自身的困□,感受到了□流带来□力量和温暖。