使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感受□不愉快的情绪,这种能力看似微不足道□□实□上□有□潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,□□以□“不爽的果实”放大并传□给□人,造□情绪上的混乱和不□。 使用□通过“不爽的果实”□以让周围的人感□到□愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有着□在的危险。无论是愤怒、悲伤□是焦虑,都可以被“不爽的果实□放□并传递□他人,□成情绪上□混乱□不安。□>□p>使用□通过“不□的果实”可以让周围□人感受到不愉□□情绪□这种能力看似微不□□□□实际□却有着潜在□危险。无论是愤怒□□伤还是焦□,□可以被□不爽的□实”放□并传递给他□,造成情□上的混□和不安。<□p> 使□者□过“不爽的果实”可□□周围的人感受到不愉快□情绪,这种能□看似微不足□,但实际□却□着潜在的危险。无□□愤怒、悲□还□焦虑,都可以被“不□的果实”□大并传□给他人,造成情绪上□混乱和不安。□/p><□>使□者通过“不□的果实”可以让周围的人感□到不愉快□□绪,这种能力看似□不足□,但实际上却有着潜在的危险□无论是愤怒、悲伤还□焦虑,都□□被“不爽的果实”放大并传递给□人,造成情绪上的混乱和不安。 使用者通过“□爽的果实”可□让周围□人感受□不愉快的情绪□□种能力□似微不足道,□实际上却有□潜在的危险。□论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不□的果实”放大并传递□他人,□□情绪上的混乱和不安。