杰克□图控制自己□能力,发现自□可以轻□地解决许多日常生活中的难题。他开始尝试在学□里□示他□能□,□起了同□们□好奇和羡慕。□而,他□意识□□□的□能力可能会引起不必□的麻烦,因□□决定谨慎地运用□些能力。□/p> 杰克试□控□□己的能□,发□自己可以□松地□决许多□□生活中的难题。□开始尝试在学校里展示他的能力,引□□同学们的好奇□羡□。然而,□也意识到自己的超能□可能会引起不必要的麻烦,因此他决定□慎地运用这些能力。<□□□ 杰克试□控制自己的能力,发现自□可□轻松地解决许多日常□活中的难题。他开始尝□在学校里展□他的能力,引起了同学们的好奇和羡慕。然而,他也□识到自□的超能力可能会引起不必要的麻烦,□此他□定谨慎地运用这些能□。 杰克□图□制自己的能力,发□自己□以轻松地解决许多日常生□中的难题。他开始尝试在学校□□示他的□力,引□了同学们的好奇和羡慕。然而,他也意识到自己□□能力可能□引起不必要的麻烦,□此他决定谨慎地运用□些能□。