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剧情简介
古见同学在学习过程中□到了交流□□症，这给他的在线学习□来了一□的□难。交流障□可能表□为语言能力不足、社交恐惧、沟通困□等表现□进而影响到了他与老□和同学之间的互动。□这种□况下，如何帮助古见同学克服□流障碍，更好地进行□线学习呢□□/□> 古见同学在学习过程□遇到了交流障碍症，□给他的在线学习带来了□定□困难。交流障碍可能表现为□言能力不足、社交□□□□通□□等□现，进□影响到了他与老师和同□之间的互动。在□种□况下，如何帮助古见同学克服交流障碍，更□地进□在线学习呢？□p>古见同□在学习过□中□到了交流障□症，这给他的在线学习带来了一定的困难。□流障碍可能表现□□言能力□足、□交恐惧□沟通□难等表现，进而影响到□他与老师□同学之间的互动。在这种情况下，如何帮助古见同学克服交流障□，更好地进行在线学习□□□/□□<□>古见同学在学习过程中□到了交流障碍症，这给□的□线学习□来了一定□困难。□流□碍可能表现为语言能力不足、社交恐惧、沟通困难等表现，□而影□到了他与老师和同学之间的互动。□这种情况下，□何帮助□见□学克服交流□碍，更好□□行在□学习呢？古见同学在学习过程中遇到了交流障碍□，这给他的□线学习带来了一定的困难。□流障碍可能□现为□□能力□足、社交恐惧□沟通困难等表现，进而影响□了他与老师和同学之间的互□□在□种□况下，如何帮助古见同学克服交流障碍，更□地进行□线学习呢？古见同学在□习过程□□到了交流障□症□□给他的在线学习带来了一□的困难。□□障碍可能表现为语言能力不足、□交□惧、沟通困难等表现□进而影响到了他与老师和同学之间的互动。在这种情况下，如何□助□见同学克□交流障碍，更好地进□在线学习呢□
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