使用者通过“不爽的□实”可以□周围的人感受□不□快□情绪,□种能力看似□不□道,但实际上却□着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还□焦虑,都可以被“不爽□果□”放大并传递给他人,造□情绪□的混乱和□安。 □p>使□□□过“不爽的□实”可以让周围的人感受到不□快的情绪□□种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险。无□是□怒、悲伤还□焦虑,都□□被“不爽的果□”放大并传递给他□,造成情□上的混乱和不安。□□□p>使用者通□“不爽的果实”可以让周围的人感受□□愉快的情绪,□种能力看似微不足道,但□际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“□爽的果实”放□并传□给他□,□成情□上□混乱和不安。