在在线学□过程中,老师□同学可以通过积极提□、讨论等方式,鼓励古见□学更多地参与课堂互□。同时□给予他积极□反馈和□定,帮助他建立□信心和□尊心□逐渐减□交流□碍带来的阻碍。□动学习□仅可以□□知识的传递□学□效果的提升,还□让古见同学感受到□队的温暖与支持。□/p> □□线学习□程中,老师和□□可以□过积极提问、□论等方式,鼓□古见□学更多地参与课堂互动。同时,给予他积极的反馈□肯定,□助他建立自信心和自尊心,逐渐减少交□障碍带来的□碍。互动学习不仅可□□进知识的传递和学习效□的提升,还能让古见同□□受到□队的温暖与支持。□/p> 在□线学习过□中,老师和同学可以□过积极提问、讨论等方式□鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同时,给予他□□□反馈和肯定,帮□他建立□信心和自尊□□□渐减少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可□□进知识的传递和学习效果的提升,还能□古见同学感受到团队□□暖与支□□□><□>在□线学习过程中,□□□同学可以通过积极提问、讨论等方式,鼓励古□同□更多地□与课堂互动。同时,给予他□极的反□和肯定,帮助他建立□□心和自□心,逐渐减少交流障碍□来□阻碍。互动□习不仅可□促□知识的传递□学□效果的提升,还能□古见同□□受到团□的温□与支持。 在在线学习过程中,老师和□学可以□过积□提问、讨论等□式,鼓励古见同学□多地参与课堂互□。同时,给予他积□的反馈和肯定,帮助他建立自信心和□尊心,□渐减少□流障碍带来的阻碍。□动学习□仅可以□□知识的传递和学习效果□□升,还能让古见□学感受到团队□温暖与支持。