在与其他有□流障碍症的同□进行□流□□□见同学□现了交流的力量。□过彼此倾诉和□持,他们□同面对□自身的困□□感受到了交流带来的力量和温□□<□p> □与其他有交流障碍症的同学进行交流时,古见同学发现了交流□力量□通过彼□□诉和□□,他们□同面□着自□的□境,感受到了交流带□的力量和温暖。 在与其他有交□障碍□的同学进行□流时,古见同学发现了□□□□□。通过□此□诉和支持,他们共同面对着自身的困境□感受到了交流带□的□量和温暖。□/p> 在与其□有交流障碍症□同学进行交流时,古见同学发现了交流的力量。通过彼此□诉和支持,他们共□□对着自身的困境,感受到□交流带来□力量和温暖。□/p> 在与其他有交流障碍症的同学进行□流时,古见同学发现了交流的力量。□过彼此倾诉□支持,他们共同面对着自身□困境,感受到了交□带来的力量和温暖。