□与其他□交□障□症的同学进行交流时,古见同学□现了交流□力量□通过彼此倾诉和支持,他们共同面对□自身的困□,感受到了交流□来的力□和□暖。 在与□他□交流障碍症的同学进行交□时□□见□学发现了交流的□量。通□彼此倾诉和支持,他□共同面□□自身□困境□感□到□交□带来的力量和温暖。 在□其他有□流障□症的同学进行交流时□古见同学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支持□他□共□面对着□身的困境,感受到了交流带来□力□和温暖。
在与□他有交流障碍□的同学进行交流时,□见同学□现了交□的□量。通过彼此倾诉□支持,他们共同□对着自身的困境,感受到了交□带来的力量和温暖。<□p>