在□其他有交流障碍症的同□进行□流时,古见同□发现了交流的力量。通过彼此□诉和支持,他们□同面对着自身的困境,感受到了交流带来的□量和温暖□<□p> 在与其他有□□障碍症的同□进行交流时,古□□学发现□交流的力量□通过彼此倾诉和支持,他们□□面对着自身□困境,感受到了交流□来□力量和温暖。□/p> □与□他有交流□□症的同学进行□流时□古见同学□现了交□的力量。通过□此倾□和支持,他们共同面对着自□的□□□感受到了交流带来□力量□温暖□ 在□□他有交流障碍症的同学进行□流时□古见□□发现了交流的力量。通□彼此倾诉和支持,□们共同面对着□身的□境,□□到了交流带来的力量和温暖。 在与其他有交流障□症的同学进行交流□,古见同学发现了□流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共同面对着□身的困境,感受到了交流带来的力量和温暖。□/p> 在与其他有交流障碍症的□学□行交流时,古见□学发□了交流的力量。通□彼此倾□和支持,□们共□面对着自身□困境,感受到了交流□□的力量和□□。□/p>