□克试图控制自己□能力,□现自己可以轻松地解决□□日常生□中□难题。他开始尝试在学校里展□他□能力□□起了同学们的好奇和羡慕。然而,他□意识□自己□□能□可能会引起不□要的麻烦,因此他决定谨慎地运用这些□力。 杰克试图控□自己的能力,□□自己可以轻□地解□□□日常生活中的难题□他开始尝试在□校里□示他□能□□引起□同学们的□奇和羡慕。然而□他也意□到自己□超能力可能会引□不必要的麻烦,因此□决定谨慎地运□这些能力□<□p> 杰克试□控制自□□能力,发现自己可以轻□地解决□多日常生活中的难题。他开始□试在学□里展示他的能力,引起□同学们的□奇和羡慕。□而,□也□识到□己□超能力可能会引起不必要的麻烦,因此他决定谨慎地运用这些能力。<□□□ 杰克试图控制□己的□力,发现自□可□轻松地解决许多□常生活中的难题。他开始尝试在学校□展示□的能力,引起了同学们的好奇□羡慕。□而,□也意识到自己的超能力可能会引起□□要的麻烦,因此他决定谨慎地□□这些能力。<□p><□>杰克试图控□自己的能力,发□自己可以轻松地解决许□□常生活中的难题。他□始尝试在学校里展示他的能力,引□了同学□的好奇和羡□。然而,□也意识到自己的超能力可能会引起不必□的麻烦,因此他□定谨慎□运用□些能力。