□《哈利波特与□凰□》中,作者继续深化□主要角色的性格,特别是哈利□特和他□朋友们。哈利在这一□中进入了叛逆期,对霍格沃茨校长邓布□多□生了矛盾情绪,这为整个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了□笔。 □□哈利波特与凤凰社》中□作□继□□化了主要□色的性格,特□是哈利波特和他的朋友们。哈利□这一部中进入了叛□期,对霍格沃□校长邓□□□产生□□盾情绪,这为□□系列中哈利与邓布利多之□□□系埋□了伏笔。□><□>□《哈□波特与凤凰社》中,□者继□深化了□要角色的性格,特别是哈利波特和他的□友们。哈利在这一□中进□了叛逆期,□霍格沃茨校长邓布□多产生了矛盾情□,这为整个□列中哈利与邓□利多之□的关□埋下□伏笔。 在《哈利□特与□凰社》中,作者继续深化了主要角色的性□,特别是哈利波特和□的朋友们。哈利在这一部中进入了叛□期,对霍格沃□校长□布利多产生了矛盾□绪,这为□个系列中哈□与邓布□多之间的关系埋下了伏笔。 在《哈利波特与凤凰社》中,作者□续□化□主□角色的性□,特□是哈利波特□他的朋友们。哈利在这一部中进入了叛逆期□对霍格沃茨校长邓布利□产□了矛盾情绪□□为整□□列中哈利与邓□利多之间□关系埋下了伏笔。