电击□子□名□李雷,□一□□通□高中□。一次意外的实验事故让他获得□□□电流的超能力。起初,李雷对于□突□其来的力量感到困惑和不知所措,但在朋友和导师的帮助下,他逐□学会□如何□制和运用□股□量。 电击小子原名□李雷,是□个普通的高中生。一次意外的实验事故让他获得了控制电流的超能力。起初,□雷对于这突□□来的力量感到困□□不知所措□但□朋友□导□的帮助下,他逐渐学会了如何控制和运用这股力□。□/p> 电击小子原名□□雷,是□个普通的高□生。一次意外的□验□故让他获得了控制电□的超能力。起初□李雷对于这突□其来的□量感到困惑和不知所□,但在朋友和导□的□助下,他逐渐学会了如何控制和运用这股力量□□> 电□□子原名是李雷,□□个普通的高中生。一次意外的实验事故让□□得了控制电流的超□力。□□,李雷□于这突如其□的力量感到困惑和不□□措□但在朋友和导师的帮助下,□□渐学会了□何控制和运用这□力量。<□p>□□>电击小子原□是李□,□□个普通的□中生。一次意外的实□事故让他获得了控制电流的超能力□起初,李雷对于这突□其来的力量感到困惑和不□所措,但在朋友和导师的帮□下,他逐渐学□了如何控制□运□这股力量。 电击小子原名□李雷,是一个□□的□中□。一次意外的实验事故□他获得了控制电流的超能□。起初,李□对于这□如其来的力量感到困惑和不知□□,但在□友和导师的帮助下,他逐渐□会□如何控制和运□这股力量。