除了课堂上的支持外,古见同学可能还需要□□的辅导和支持□克服□流障碍症。学校可以□排专□的□□□导□师或心理咨询师,对古见同学进行□性化的帮助和引□□帮助他建立更健康的交□模式和应对策略。同□,□校也可□提供相□的资□和资料,让他了解交流障□症的特点和应对方□,以更□地管理自□□□难□ 除□课堂上的支持外,□见同学□能还需要专业的辅导和□□来克服交流障碍□。学校可以安排专门的心理□□教师或心理咨询□,□古见同学进行个性化的帮助和引导,帮助他建□更健康□交□模式和应□□□。同时,学校也可以提供相关的资源和资料,□他了解交流障碍症的特点和应对方法,以更好地管理自□的困难□ 除了□堂上的支持外,□□□学□能还需□专业□辅导□支持来克服交流□碍症。学校可□安排专门的心□辅导教师或心□咨询师,对古见同学□□个性化的□助和引导,帮□他建立更□康的交流模式和应对策略□同时,学校也□□□供□关的资源和资料,让他了□交□障碍症的特□和应对方□,□更好地管理□己的困难。□>□p>除了课堂上的支持外,古见同学可能□需要专业的□□和支持来克服交流障碍□。学校可以安排专门的心□辅导教师或心理咨询师□对□见□学进行个性化的帮□和引导,帮助他建立更健康□交流□式和□对策略。同时,学校也□以□供相关的资源和资料,让他了□交流障碍症的特点和应对方法,以□好地管理自己的困难。 □了课堂上的支持外,古见同学可能□□□专业的辅导和支□来□服□流障碍症。学校可以□排专门的心理辅□教师或心理咨询师,对古见同学进行个性化的帮助和引导,□助他建立更健□的交流模式和应对策略。同时,学校也可以提供相关的资□□资料□让他□解交流障碍症的□点和应对方法,以更好地□理自己的困难。