在《哈□波特与凤凰社》中,作□继续深□□主要角色的性格,特别是哈利波特和□的朋□们。□利在这一□中进入了叛逆期,对霍格沃□□□邓布利多产□了矛盾情□,□为整□系列中哈□与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。 在《哈利波特与凤凰社》中,作者继续深化了主要角色的性格,特别是哈□波特□他□朋友们。哈利在□一部中进入□叛逆期,对霍格沃茨校长邓布利多产生了矛盾情绪,这□整个□列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔□□/□>□□>在《哈利波特与□凰社□中,作□继续深化了主要□色的性格□特别是哈利波特和□的朋友们。哈利在这一部中进入了□逆期,对霍格□茨校□邓布利多产生□矛盾情绪,这为整个系列□哈利与邓□□□□间的关系埋下了伏笔□□/p>□p>在《哈利□特与凤凰社》中,□者继续深化了主要角色□性格□□别是哈利波特□他的朋友们。哈利在□一部中进□了叛逆期,对霍格沃□校长邓□利多产生了矛盾情绪,这为整个□列□哈利与邓布利多之间的关系埋□了伏笔。 在《哈利□□与□凰社》□,作者继□深化了主要角色的性格,特别是□利□特和他的朋友们。□利在这□部中进□了叛逆期,对霍格□茨校长邓□利多产生了矛盾情绪□这为整□系□中哈利与□布利多之间的关□□下了伏笔。□□p> □《哈利波特□凤凰社》中,作者继续深化了主要□□的□格,特别是哈□□□□他的□友们。哈利在这一部中□□了叛逆期,对□格沃茨校长邓布利□产生□矛盾□绪,这为□个系列中哈利与邓布利多之间的关系埋下了伏笔。□>