在《哈利波□与凤凰社》□,作者继续深化了主要角色的性格□□别□□利波特和他的朋友们。哈□在这一部中进入了叛逆期,对霍格□茨校长邓布□多产生了矛盾情绪,这为整个□列中哈利与邓布利多之间的关系□下了伏笔。 在□哈利波特□凤□社》中,□者继续深化了主要角色的性格,特别是哈利□特□他的朋友□。哈利在这一部中□入□叛逆期,对霍格□茨□长邓布利多□生了矛盾情绪,这为整□系列中哈□与邓布利多之□的关□埋下了伏□□<□p> 在□哈利波特与凤凰社》中,作□继续深化了主要□色的性格,特别是哈利波特和他的朋友们。哈□在这一部□进入了叛逆期,对□格沃茨校□邓布□多产生了矛□□绪,这为整□系列中哈利与邓布利多之间□□系埋下了伏笔。 □《哈利波特□凤凰社》中,作□继□深化了主要角色的性格,□别是哈利波特和□的朋友们。哈利在这一□中进入□叛逆期□对霍格沃茨校长邓布利多产生□矛盾情绪,这为□个□列中哈利与邓布□多□间的□系埋下了□笔□□>