使□者通过□不爽的果实□可以让周围□人感□□不愉快□情绪,这种能力看似□不足道,但□际上却有着潜在的□险。□论是愤怒、悲伤还是焦□,都可以被“□□的果实”放□并传递给□人,造成情绪上的混□□不安。□/p>□p>使用者通过“不爽的果实□□以让□围的人感受到□□快□情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险□无论是愤怒、□伤还是焦虑,都可以被“不爽的果□”放大并传□给□人,造□情绪□的混乱□不安。 使用者通过□不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉□的□绪,□种能力看似微不足道,但实际上却有□潜在的危险。无论是愤怒、悲□还是焦□□都可以被“不爽的果实”放大并传递给他□,造成情绪上的混乱和不安。□> 使用者通过“不□的果实□可□让周围的人感□到不愉□的□□,这种能力看似微□足道,但实际上却□着潜在的危□。无□是愤怒、悲□还是焦虑□□可□被“不爽的果实”放大并□□□他人,造成情绪上□□□和不安。 使用者通过“不爽□果实□□以让周围的人□□到不愉快的情绪,这种□□看似微不足道,但实际上却有着潜□的危□。□论是愤怒、悲伤还是□虑,都可□被“不爽的果实”放大并传□给他人,造成情绪□的混□和不□。□> □用者通过“□爽的果□”可以□周围的人□受到不愉□□情绪,这种能力看似□不足道,□实际上却有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤□是□虑,都可以□“不爽的果实”放大并传递给他人,造成情绪□的混乱和不安。