<□>在与其他有交□□碍症的□学进行□流时,古见同□发□了交流的力量。通过□此倾诉和支持,他们共□面□着自身的困境,□受到了交流带来的力量□温暖。 在与其□□交流障碍症□同学进□□流时,古见□学发现了交流的力量。通过彼此倾诉和支□,□们□□面□着自身的困境,感受到了交流□来的力量□温暖。 在□□他有交流障碍症的同学进行□流时,古□同学□□了交流的力量。通过彼此□诉□支持,□们□同面对着自身的困境,感受到了交流带□的力量和温暖。 在与其他有交流障碍症的同学进行交流时,古见同□发现了交流的力□。通过彼此倾诉和支持,□□□同面对着自□的困□,感受到了交流带来的力□和温暖。