杰克□图控制自己的能力,发□自己可以□松地解□□多日常生活中的难题。他开始尝试在□□里展示他□能力□引起了同□们的好奇□羡慕。然而,他也意识到自□的超能力□能会引起不必要的麻烦,因此他□□谨慎□运用这□能力。 杰克试□控制自□的能力,发现自□可以轻□地解决许多日常□活中的□题。他开始尝试在学校里展示他的能力,引起□同□们□□奇和羡□。□而,他也意□到自己的□能力□能会引起不必要的麻烦□因□他决定谨慎地运用这些能力□<□p> 杰克□图□制自己的能□,发现自己可□轻松地解决许多日常生活中的□题。他开始尝试□学校□展□他的能力,□□□同学们的好奇和羡慕□然而,他也意识到自□的超能力□能会引□不必□的麻烦,因此他□定谨慎地运用这些能力。□□ 杰□试图控制自己的能力,发现自己可以□松地解决许多日常生□中的□□。他开始尝试在□校里展示他的能□,引□了□学□的好奇和□慕。然而,他也意识到自己的超□力可能□引起不必□的麻烦,□此他□定谨慎地运□□些能力。