使用者通过□□爽□果实”□以让□□的人感受到□愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险。无论□愤怒、悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实□放大并□递给他□,□成情绪上的混□和不安□ 使用者□过□不□的果实”可以让□围的人感受到不愉快的情绪,这种能力看似□不足道,但□际上却□着潜在的危险。无□□愤怒、悲□还□焦虑,都□以被□不爽的果实”放大□传递给□人,造成情绪上的混乱□□安。□□<□>使用者通过“不爽的□实”可□让周围的人感受到不愉快的情绪,□种能力看似微不足道,但实际□却有□潜在的危险。无论是□怒□悲伤还是焦虑,都可以被“不爽的果实”□大并传递给他人,造□情绪上的混乱和不安。 使用者通过“不爽的果实”可以让周围的人感□□不□□的情□,这种能力看似微□□□,但实际上□有着潜在的危险。无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以□“不爽的果实”放大□传递给他□,造成情□上的混乱和不安。 使用者通□“不爽的果实□可以让□围的人感受到□愉快的情□,这种能力看似□不□道,但实际上□有着潜在□危险。□论是愤□□悲伤还是焦虑,都可□被“不爽的果实”□大并传递给他□,造成□绪上的混□和不安。