杰克试图控制自己的能力,发□自己可以轻松地□决□□日常生活中的难题□他□始尝试在学校里展示他的能力,引起了同学们□好奇和羡慕。然而,他也意识到自□□超能力可能会引起不必要的麻□,因□他决定谨慎地运用这些能力。 杰克□图□制□□□能力,发现□己可以轻□地解决□多日常□活中□难题□他开始尝试在□校里展示他的能力,□□了同学们的□□和羡慕。然而,□□意识到自己□超□力□□会引起不□要的麻烦,因此他决定谨慎□运□□些能力□ □克试图控□自己的能力□发现自己□以轻松地□决许多日□生活中的难题。□开始尝□□学□里展示他的能力,引起了□学□□□奇和羡慕。然而,他□意识到自己的超能力可能会□起不□要□麻烦,因此他决定谨慎地□用这些能力。 杰克□图□□自己的能力,发现自己可以轻松地解决许多日常□活中的□题。他开□□□在学校里展示他的能力,引起了□学们的好奇□羡慕□然而,他也意识到自己的超能力可能□□起不□要的麻烦□因此他决定谨慎□运用这些能力。□> □克试□控制自己的□力,发现自己可以轻松地□决许多□常□活□的难题。他开始尝试□学校里展□他的能力,引起了同学们的好奇和羡□。然□,他也意识到自己的超能力可能会引起不必要□麻烦,因此他决定谨慎地□用这些能力□□/p> 杰□试图□制自己的能力,□现自己可以轻松□解决□多日常生活中的难题。他开始□试在学校里展示他的能力,□起□同学们的好奇和□慕。然而,他也意识到自己的超能力□能会引起□必要的麻烦,因此他决定谨慎地运用这些能力。