杰克试图控制自己的能力□发现自己可以轻松地解决许多日常生活中的难题。他开始尝试在学校□展示他□能力,□起了同□们的好奇和□慕□然而,□□意□到自□的超能□可□□引起不必要的麻烦,因此□决定谨慎地运□这□能力。 □克试□控制自□的能力,发现自己可以轻□地解决许多日常生活中的□题。他开始尝试在□校□展示他的能力,引起了同学□□□奇□羡慕□然□,□也意□到自己的超能力可□会引起□必要的麻烦,因此他□□谨慎地运用这些能力。 杰克□图控制自己的能力,发现□己□□轻松地□决□多日常生活中的难题。他□□尝试在学校里展示他的能□,引起了同学们的好奇和羡慕。然而,他也意识到自己的超□力可能会□起□必要的麻□,因此他决定谨□地运□□些能力。□> 杰克□图□制□己的能力,发现自己可□轻松□解决许□日常生活中的难□。他开始尝试□学校□展□他的能力,引起了同学们的好奇□羡慕。然而,他也意□到自□的□能力可能□引起不□□的□烦,因□他决定谨□地运用这些能力。 □克试图控制自己□能力,发现□己可以轻松地解决□□□常生活中的难题。他开始尝试在□校里展示他的能力,□起了同学们的好奇和羡慕。然而□他也意识到自己的□能力可能会引起不必要的麻□,因此他决定谨慎地运用这些能力。