全集 导演:莱丝莉·琳卡·格拉特
杰克试□控制□□的能力,发现□己□以轻松地解决许□日常生活中的难题。他开始尝试在学校里□示他的能力,引起□同□们□好奇和羡慕□然而,他也意□到自□的超能力□能□引起不必要的麻□,因此他决定□慎地运用这些能力。<□□□
□□试图□制自己的能力,发现自己可以轻松地解决许多日□生活中的难题。他开始尝试□学校里展示他的□力,引起了同学们的□奇和羡慕。然而,他也意识到自己的超能力可能会□起不必要的麻烦,因□他决定□慎地运用这些□力。
杰□试图控□自己的能力□发□□□可以轻松地解决许多日常生活中的难□。他开□尝□在学校里展示他的能□,引□了同学们的□奇和羡慕。然而,他也意识到自己的超□力可能会引起不必要的□烦,因此他决定谨□□运用□些能力。□/□>
杰□试图控制自□□能力□发现自己可以轻松□解决许多日常生活中的难题。他□始尝试在□校里展示他的能力,□起了同学们□好奇和羡慕。然□,他□□识到自□的超能力可能会引□不必要的麻烦,因此□□定谨慎地□用这些能力。
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杰克试□控制□□的能力,发现□己□以轻松地解决许□日常生活中的难题。他开始尝试在学校里□示他的能力,引起□同□们□好奇和羡慕□然而,他也意□到自□的超能力□能□引起不必要的麻□,因此他决定□慎地运用这些能力。<□□□
□□试图□制自己的能力,发现自己可以轻松地解决许多日□生活中的难题。他开始尝试□学校里展示他的□力,引起了同学们的□奇和羡慕。然而,他也意识到自己的超能力可能会□起不必要的麻烦,因□他决定□慎地运用这些□力。
杰□试图控□自己的能力□发□□□可以轻松地解决许多日常生活中的难□。他开□尝□在学校里展示他的能□,引□了同学们的□奇和羡慕。然而,他也意识到自己的超□力可能会引起不必要的□烦,因此他决定谨□□运用□些能力。□/□>
杰□试图控制自□□能力□发现自己可以轻松□解决许多日常生活中的难题。他□始尝试在□校里展示他的能力,□起了同学们□好奇和羡慕。然□,他□□识到自□的超能力可能会引□不必要的麻烦,因此□□定谨慎地□用这些能力。