使用者通过“不□的果实”□以让周围□人感受到不愉快的情绪,这种能力看似微不足道,但□际上却有着潜在的危险。□论是愤怒、悲伤还是焦□□都可以□“不爽的□□□放□并传递给□人,造□情绪上的混乱和不安。 □用者通过“□爽的果实”□□让周围的□感受到不□快的情绪,□种能力看似微不足道,但实际上却有着潜在的危险□无论是愤怒、悲伤还是焦虑,都可以□“不爽的果实□放□并传□给他人,造成□绪上的混乱和不安。□><□>□用者通□“不□的果□”可以让周围的人感受到不□快的情绪,这□□□看似□不足道,但□□□□有着□在的危险。无论是愤怒、悲伤□是焦虑,都可以被“不爽的果实”放大并□递给他□,造成□绪上的混乱和不□。 使用者通过“□爽的果实□可以让周围的人感受到不□快的情绪,这种能□看似微不足道,但实□上却有着潜在的危□。无□是愤怒、悲□还是焦□,都可以被“不爽的果实”放□并□□给他人,造成□绪上□混乱和不安。 使用者通□“不爽的果实”可以让周围的人感受到不愉快的情绪,这□能力□□微不足道,但实际上却有着潜在的危险。无□是愤怒、悲伤还是焦虑,□可□被“不爽的□实”放大并传递□他人,造成情□上的□乱□不安。<□□>