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剧情简介
□是包容的。在相互尊重、理解的基础上，共同经历人生的风风雨雨，包容对方的不足，珍□彼此□优点□即使在生活□产生分歧，□□够通过包容和理解，□爱更加坚固。<□p><□>爱是包容□。在相互尊重、理□的基础上，□□经历人生的风风雨雨，包容对方的□足□珍□彼此□优点。即使在生活中产生分歧，也□够通过包容和理解，让□更加坚固□□/□> □是包容的□□相互尊□、□解的基础上，共□经历人生的□风雨雨，包容对方的不足，珍惜彼此的优点。即使□生□中产□分□，也能够□过包容和理解□□爱更加坚固□□/p□ 爱是包□的。在相互尊重、理解的□□上，共同经历人□□风风雨雨，包容对方的不足，珍惜彼此的□□。即使在生活中产生分歧，也能够□过包容和理□□让爱更加坚固。<□□>
精选评论
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多情的象拔蚌:123.240.769.61山东省济南市历下区的李女士也曾被“谁来带娃”困扰。家中有两个孩子，老大在读小学，老二刚满一岁。“我们是双职工家庭，父母身体又不好。”李女士道出了当时的纠结：孩子小，送幼儿园没到龄；雇保姆，花费大，且有点不放心。
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