在□线学习□程中,老师和□□可以通过积极□问□讨论等方式,鼓励古□同学□多地参与课堂□动。同□□给予他积极的反馈和肯定,帮助他□立自□心和自□心,逐渐减少交流障碍带来的阻□。互动学习不仅可以促进知识□传递和学习效果□提升,还能让古见同学感受到□队的温暖与支□。□/□> 在在线学习过程中,□□和同学可以通过积□提问、讨论等方式□鼓励古见同学更多地参与课堂互动。同时□给予他积极的□馈和肯定,□助□□立自信心□□尊心,逐渐减少交□障碍带来的阻碍。□□□习不仅□以促进知识的传递和学习效□的提升,□能让古见同学感受到团队□温暖与支持。□/p> 在在线学习过程□,老师□同学可以通过积极□问□讨论等方式,鼓□古见同学更多地参与□堂□动。同时,给予他积极的反□□肯□,帮□他建立□□心和□尊□,逐渐减□交流障碍□来的阻碍。互□学习不仅可以□进□□□□递和学习效果的提升,还能让古见同学感受到团队的温暖与支持。 在在□学习过程中□□师和□学可□通过积极提问□讨□等方□,鼓励古见同学更多地参与课□互动。同时,给予他积极的反馈和肯定,帮□他建立自信□和自□□,逐□减少交流障碍带来的阻碍。互动学习不仅可以促进知□的□递和学习□果的提升,还能让古见同学感受□团队的温暖与支持□