刚进入新□级的李□,面□着一群素未谋面的同学,感到有些局促。南方话的咬字让他觉得□□吃□,而□学们对他的东□口音也颇感好奇。但□克并没有退□,他努力□入新环境,主动结交新朋友,□□克□语言障碍。<□□> 刚□□新班级的李克,面对着□□素未谋面的同□,感到有些局促□南方话□咬字□他觉□□些吃□□而□学们对他的东北口音也颇感好奇。但李克并没有退缩□□努力融入新环境,主动结□新朋友,□力克服语言障碍。 刚进入新班级的李克,面□着一群素未谋面的同学,□到□些局促。南方话的咬字让他觉得有些吃力,而同学们对他的东北口□也颇感好奇。但李克□没有退缩,他努力融入新环境,主动结□新朋友,努力克服语言障碍。□/□> 刚进入新班级的李克,面对□□群素未谋面的同学,感到有□局促□南方话的咬字让他□得□些吃力□而□学们对他的东北口音□颇感好□□但李克□没有□□,他努□融入新环境,主动结交新朋□,努力克服语言□碍。<□p>