□帮助古见同□克服交流障碍的过程中,班□的支□和理□□至关重□的。同□们可以给古□同学更多的□听□理解,避免给他施加过多的压力。班□□可以组织一□团建活动□社□训练,帮助□见□学逐渐□入□体,□高他的社交能□□ 在帮助古见同学克服交流障碍的过程□,班级的支持和理解□至关□要的。同□们可以给古见同□更多的倾□和□解□□免给他施加过多的压□。班级也可以组织一些团建活动或社交训□,帮□古见同学逐□融入集体,提高他的社交能□。<□p><□>在帮助古见同学克□交流障碍的过□中,班级□支持和□□是至关□要的。同学们可以给□见同学更多的倾听和理解,避□给他施加过多的压力。□级也可以组织一些团建活动或□交训□,□助古见同学逐□融入集体,提高他的社交□□。 在帮助古见同□克服交流障碍的□程中,□级的支□和理解是至关重要的。同学们可以给古见同学更多的倾听和理解,避免给□施加过多的压力。班级也□以组织一些团建活动或社交训练,帮助古□同□逐□□入□体,提高他的社□能□□ 在帮助古见同□□服交流□碍的过程中,班级的支持和理解是至关重要的。同□们可以□古见同学更多的倾听和理□,□免给他施加过多的压力。班□也可□组织一些团建□□或社交训练,帮助古□同学逐渐融□集□,提□□的社□能力。<□p>