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剧情简介
□过□与各□社交活动和交流训练，古□同学逐□学会了□听他人的声音。在与他人交流中，□不再只□着□表□己的意见，而是学会了倾□对方的想法和情□，这种转变让他的交流能力有了明显提升。 通过参与各□□交□动和交流训练，古见同□逐渐学□了倾听他人的□音。□与□人交□□，他不再只顾着发表自□的意见□而是学会了倾□对方的想法和情感，这种转□让他的交□能力有□明□提□。 通过参与各类社交活□□交流训练，古见□学逐渐□会了倾听他□的声音。□□他人交流中，□不□只□着发表自己的意见，而是学会了倾听对方的想法和情感，这种转变让他□交流能力有了□显提升。
精选评论
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糯笔:126.533.61.76“我们每年都制定教师培训方案，每月至少培训3次，包括保育、安全、卫生等不同主题。”王瑛介绍，她们对外还举办“托举明天·育见未来”研修班，每年培训托育人员近千人。
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