在与其他□□□障碍□的同学□行交流时,古见同学发现□交流的力量。通过彼此倾诉和支持,他们共同面□着自身的困境,□受到□交流带□的力量和温□。 □与其他有交流障□症的同学□行交流时,古见□学发现了交流□力□□通过彼□倾诉和支持,□们共同面对着□身的□境,□受到了交流带来的力量和温暖。 在与其□有□流障碍症的□学进□交流□,古见同□发现了交流的力量□通过彼此□诉□□□,他们□同面对□自□的困境,□受到□交流带来的力量和温暖。□> 在□□他有交流障碍症□□学进行交流时,古见同学发现了交流的□量。通过彼此倾诉和支持□他们共同□对着自身的困□□感受到了交流带来的力□和温暖。 在□其他□交流障碍症的同学进行交流时,古见同学□现了交流的力量。通过彼此□诉和支持,□们共同面对着自身的困境□感受到了交流带来的力量和温□□